题目

为避免儿童因模仿影视作品的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,下列最恰当的做法是()。

  • A、对有模仿行为的儿童进行适当惩罚

  • B、对有模仿行为的儿童进行说理教育

  • C、尽量选择反面人物少的影视作品

  • D、选择有正面榜样作用的影视作品

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电视剧《欢乐颂》讲述都市女性励志故事、《乡村爱情圆舞曲》展现乡村生活百态;电影《摔跤吧!爸爸》抨击性别歧视、《地球上的星星》关注特殊儿童、《三傻大闹宝莱坞》聚焦填鸭式教育。这表明:

A.影视作品的创作要充分保障人民群众的基本文化权益

B.影视作品的创作来源于社会生活并反映社会现实

C.影视作品的创作要着眼于人民群众的文化需要

D.影视作品的创作要借鉴吸收外国文化以丰富内容

为避免幼儿因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,最恰当的做法是( )。

A.避免幼儿观看此类影视作品

B.对有模仿的幼儿进行说理教育

C.尽量选择反面人物少的影视作品

D.选择有正面榜样作用的影视作品

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