任何风景都是活泼的、生动的、多变的、连续的整体，随着观赏者的运动，空间形象美逐渐展现在人们眼前，游客漫步于景物中，步移景异，从而获得空间进程的流动美，为了引导游客观景赏美，导游人员应做到（　）。
A、统筹动态欣赏和静态欣赏
B、调节观赏的距离和角度
C、扣住观赏时机
D、把握观赏节奏

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美国综合音乐教学法中学生的主要角色是（）。
A.观赏者B.参与者C.主导者D.宣传者

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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一项是罗丹的大理石雕像《沉思》别出心裁，，，，，，。罗丹曾经解释说，他要以这个雕像集中地表现“冥想”，因而抛弃了一切与此不相关的东西。①那忧郁而凝视的目光，紧闭的双唇②那恬静、执着的沉思神情③令观赏者幻化出无数美好的想象来④她低着头，正沉浸在默默的沉思之中⑤端庄的正方形基座烘托着一个秀美而淳朴的女性形象⑥表露出她复杂的内心世界A:④③②①⑥⑤
B:⑤②①⑥③④
C:④②①⑥⑤③
D:⑤④①⑥②③

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关于对联的书写格式和张贴方法，下列说法不正确的是（）

A、对联的书写格式为竖写，不用标点符号

B、写上联时，必须从右往左写，最后一行要空几格

C、对联可用任何书体来书写

D、对联张贴时，以观赏者为基准，上联在左，下联在右

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观赏者在观看运动竞赛时，要正确对待荣誉问题，要严格区别爱国主义和狭隘的民族主义，革命英雄主义和功利主义等。当心理上一时不平衡时，才能及时调整。()

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