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“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是（ ）。A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳
B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生
C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳
B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生
C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生
相关标签： 不辞辛劳 教学方法
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阅读以下材料，说说我们人类应该学习动物的哪些行为。
材料一：母子鸟生活在格陵兰岛，“母子”互相牵挂，千里相随。如果母鸟被逮住，那么用不了多久，它的“子女”一定会飞来寻找鸟“妈妈”。无论藏在哪里，总要想方设法与其“团聚”。倘若雏鸟被抓，鸟“妈妈”必定四处寻觅。
材料二：白尾鹫是一种生活在草原上的鸟类，以野马等动物的尸体为食。每次发现诱人的“美味佳肴”之后，他们从来不会蜂拥而上，你争我夺。而是老者优先，给予特别的照顾。
材料三：当老乌鸦飞不动无法觅食时，“子女”会主动地担负起赡养的职责，在哺育自己后代的同时，不辞辛劳地捕捉昆虫去喂“父母”，直到它们寿终正寝。
材料四：澳大利亚的彩虹鹦鹉和英国的秃鼻乌鸦等总是以垂直的方向群栖的。它们安排年幼的鸟在低处停栖，而年长的鸟却享有在高处停栖的“特权”。这样做可以有效地防止来自地面天敌的突然袭击，确保“父母”的安全。