题目

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_____,实质上就没有_____。

A.需要 教学

B.欲望 教育

C.需要 教育

D.欲望 教学

相关标签: 表现欲   求知欲  

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根据离轨行为的“标签论”解释,产生离轨行为的原因是()

A、离轨者为了缓解下意识的犯罪感

B、社会的解体

C、离轨者为了满足自己的表现欲

D、违背官方社会控制机构制定的离轨准则

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