题目

作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。

A.有教师帮助去获得知识

B.有同学帮助去获得知识

C.间接地获得知识

D.获得间接经验

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陶行知先生曾做过一个比喻“接知如接枝”,这个比喻体现了()。
A.学生以学习间接经验为主B.学生以学习直接经验为主C.学生学习间接经验以学习直接经验为基础D.直接经验与间接经验相辅相成

经验主义哲学容易导致()。

A、肯定直接经验和间接经验

B、否认直接经验和间接经验

C、只承认直接经验,不相信间接经验

D、只承认间接经验,不相信直接经验

教学中学生要掌握直接经验和间接经验,总的说,应该是(  )。
A.重点掌握直接经验B.重点掌握间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直接经验,后掌握间接经验
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