题目

语文老师要准备教《锄禾》这首诗,原本的计划是先带领学生们把这首诗朗诵之后,再在课堂上背诵下来,但是上课的时候,教师发现大部分的学生对这首诗都能够朗朗上口。作为老师,你接下来要如何进行后面的课程?

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下列各组词语中,“【】”中的读音完全相同的一组是( )。

A.【锲】而不舍 【契】约

B.商【铺】林立 卧【铺】

C.不【胫】而走 【茎】叶

D.一【晃】十年 【晃】悠

下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

A.厮杀 募捐 嬉笑 若即若离

B.遐想 驻足 谙熟 别出心裁

C.辟谣 对弈 起迄 才疏学浅

D.佳肴 报酬 噩耗 大有裨益

《义务教育语文课程标准(2011年版)》阅读评价表述不正确的是( )。

A.在阅读过程中要综合考虑阅读过程、体验和理解

B.阅读评价要培养阅读兴趣、价值取向、阅读方法与习惯

C.阅读不考虑阅读量,要看阅读面

D.阅读应该多角度、有创意

《乘公共交通车》这首词的词牌名是( )。

A.念奴娇

B.水调歌头

C.鹧鸪天

D.卜算子

下列选项中“【】”中字读音相同的一组是( )。

A.费【解】/【解】散 商【贾】/余勇可【贾】 【蔓】延/顺【蔓】摸瓜

B.【藐】视/【邈】远 【强】大/【强】颜欢笑 【刹】车/古【刹】钟声

C.【餍】足/【赝】品 市【侩】/【脍】炙人口 【渎】职/买【椟】还珠

D.【嗔】怪/【缜】密 【舍】弟/退避三【舍】 叱【咤】/【姹】紫嫣红

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