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下列说法有误的一项是（ ）。
A.吴敬梓的《儒林外史》，以讽刺的笔调塑造了范进、孔乙己等一大批深受封建科举制度毒害的读书人形象
B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分
C.鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家
D.陶渊明，东晋著名诗人。代表作《桃花源记》的文体是“记”
相关标签： 绍兴人 桃花源记
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下列有关文学、文化常识的说法，有误的一项是（）A:《资治通鉴》是一部对后代影响深远的历史著作，记述了从战国到五代末的历史。
B:《春夜洛城闻笛》作者李白，唐朝诗人，抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
C:鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。《阿长与<山海经>》选自其小说集《朝花夕拾》。
D:韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，以其郡望为昌黎，世称“韩昌黎”；以其官职，世称韩吏部；死后谥“文”，故又称韩文公。
B:《春夜洛城闻笛》作者李白，唐朝诗人，抒发了作者客居洛阳夜深人静之时被笛声引起的思乡之情。
C:鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。《阿长与<山海经>》选自其小说集《朝花夕拾》。
D:韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，以其郡望为昌黎，世称“韩昌黎”；以其官职，世称韩吏部；死后谥“文”，故又称韩文公。
下列表述中有误的一项是()A:《阿长与<山海经>》是一篇回忆性散文,选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文诗集《野草》。
B:《木兰诗》选自《乐府诗集》,是三国时北方的一首乐府民歌,其既展现木兰的英雄气概,又表现了她的儿女情怀。
C:《最后一课》作者都德,法国小说家。代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
D:作者杨绛通过《老王》一文回忆了老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段。贯穿全文的情感脉络是作者对老王的同情、尊重、感激和愧作。
B:《木兰诗》选自《乐府诗集》,是三国时北方的一首乐府民歌,其既展现木兰的英雄气概,又表现了她的儿女情怀。
C:《最后一课》作者都德,法国小说家。代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
D:作者杨绛通过《老王》一文回忆了老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段。贯穿全文的情感脉络是作者对老王的同情、尊重、感激和愧作。
下面对课文内容分析正确的一项是（）A:鲁迅，原名周树人，江苏绍兴人，主要作品有散文集《朝花夕拾》、杂文集《旧事重提》和小说集《狂人日记》。
B:《台阶》围绕“台阶”命题之意，组织材料，突出了父亲对社会地位的追求，以及希望受人尊重的思想性格。
C:《老王》的作者是钱钟书，我国著名作家、翻译家。
D:林海音女士在《忆读书》中回忆了自己少年时的读书经历，以及对爸爸的愧疚之情。
B:《台阶》围绕“台阶”命题之意，组织材料，突出了父亲对社会地位的追求，以及希望受人尊重的思想性格。
C:《老王》的作者是钱钟书，我国著名作家、翻译家。
D:林海音女士在《忆读书》中回忆了自己少年时的读书经历，以及对爸爸的愧疚之情。