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防控疫情，应该多一些“小题大做”的_____意识。小题大做，不是无理取闹，更不是渲染紧张气氛，而是体现出对疫情的_____，以及对防控疫情的重视。
A.警惕 戒备
B.大局 防御
C.敏锐 监测
D.谨慎 预判
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大自然的_____创造了光这个神奇的东西，因为光，我们能去感受这个斑斓的世界。光有着绚丽的色彩，而其中最为神奇的要属绿光了。尽管_____的世界里到处都能看到绿色，但是植物的绿色属于反射光，植物本身并不是绿光源。
A.鬼斧神工 五彩缤纷
B.巧夺天工 五颜六色
C.天造地设 万紫千红
D.匠心独运 姹紫嫣红
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提到“坚持和发展新时代‘枫桥经验’”。“枫桥经验”主要针对的是（ ）。
A.完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机制
B.健全有利于更充分更高质量就业的促进机制
C.实行最严格的生态环境保护机制
D.健全人民文化权益保障制度
造血式扶贫：指政府部门或社会力量通过持续性地扶持农村产业发展，拓宽农产品销售及消费渠道等，帮助贫困地区、贫困人口增收脱贫的扶贫方式。
A.某县按照“东部林果、旅游，西部设施农业”的整体思路，一直坚持“产业＋基地＋车间”的产业发展模式，使农民年收入翻了一番，人均达到近万元
B.某县扶贫办组织了200多名山区农民，经过严格培训，输送到东南沿海城市工作。这些农民每月都按时寄钱回家，家里的日子越过越红火
C.县农科所资助某村贫困家庭100头种羊，多次对他们进行科学养羊技术培训，并安排技术人员进行“一对一”的专业指导
D.为了解决全村苹果严重滞销的问题，村里的几个年轻人共同开办了一个水果直销网店。不到半月时间，所有苹果就销售一空
2020年《政府工作报告》提出，2019年“三大攻坚战取得关键进展”。下列不属于“关键进展”内容的是（ ）。
A.脱贫攻坚取得决定性成就
B.生态环境总体改善
C.金融运行总体平稳
D.外贸外资保持稳定
分众化教育：指根据受众的具体差异，用典型案例分别进行宣传，以激发情感共鸣，达成特定目标的教育方式。
A.某市组织全市技术创新能手分别深入到所在行业部门，分享自己的创新经验，极大地激发了各行各业人士的创新热情
B.某地组织的“五一劳动奖章”获得者宣讲团多次进行巡回报告，他们的先进事迹深深地打动了前来听讲的市民
C.每天傍晚，某学校附近地铁口都有艺术教育培训机构的招生人员散发传单，上面印着考入名校的学生彩照和成绩
D.在“不忘初心、牢记便命”主题教育中，某区组织党员干部分系统观看专题纪录片《警钟长鸣》，取得了预期效果