A一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约
B教师教育规律
C教师个人道德觉悟的提高
D每个学生情况的认识水平
教学设计是教师的日常工作，开展这项工作时，教师需要关注（）。①课程标准相关要求②教材内容③学生情况④教学设备情况
A.学生情况
B.教学目标
C.教学评价
D.教学内容
个人教育贷款审查和审批中的操作风险不包括（）。
