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题目
（单选题）从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）
A非排他性
B排他性
C兼具排他性和非排他性
D以上都不是
相关标签： 排他性
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拥挤型准公共产品具有（）特征。
A、排他性和非竞争性B、非排他性和竞争性
C、排他性和非竞争性D、排他性和竞争性
A、排他性和非竞争性B、非排他性和竞争性
C、排他性和非竞争性D、排他性和竞争性
性交的法律背景是()。
A．以婚姻方式保障性选择和排他性B．以恋爱方式保障性选择和排他性C．以交往方式保障性选择和排他性D．以誓言方式保障性选择和排他性
A．以婚姻方式保障性选择和排他性B．以恋爱方式保障性选择和排他性C．以交往方式保障性选择和排他性D．以誓言方式保障性选择和排他性
公共物品的特征是（ ）
A.非排他性和竞争性B.非排他性和非竞争性C.排他性和非竞争性D.排他性和竞争性
A.非排他性和竞争性B.非排他性和非竞争性C.排他性和非竞争性D.排他性和竞争性
公共品的两个显著特点是
A.非竞争性和排他性
B.非竞争性和非排他性
C.竞争性和排他性
D.竞争性和非排他性
从公共产品理论的角度看，学前教育具有（）
A、非排他性
B、排他性
C、兼具排他性和非排他性
D、以上都不是