题目

(单选题)下列对实验教学的基本要求描述正确的是()。

A假设合理

B突出主题

C操作规范

D重视说教

相关标签: 实验教学  

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在实验过程中,教师一边讲授教学内容,一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学(  )
A.探究性实验B.验证性实验C.伴随教授实验D.模仿式实验
材料:实验教学是地理教学的一种方法。严老师在高中必修一“大规模的海水运动”中设计了一个探究实验。教学片段如下:……师:究竟是什么原因让洋流做出如此大规模的运动?(学生疑惑、稍作停顿)师:我们做一个探究实验,模拟洋流运动来回答这个问题。我们把课前准备好的实验器材拿出来,把水倒进盘子里,比作大洋。师:同学们想一想,现在用什么方法可以使“海水”流动起来?生:吹。师:好,试一试,注意观察现象,并做好记录。(学生们毫无规章的吹了起来,学生们争着回答)生:看到了水波浪、看不出什么特别的地方、水溅了我一脸……师:你们看到的现象和体会都对,但是,不是我们通过实验要得到的结果,现在我们添加一些条件来吹气:①两个同学在相对方向错位向对方吹气,注意吹的角度和水面平行;②长时间向一个方向吹。生:不明显。师:怎样让我们看到明显的现象?生:(接着)说“力气大些”“放些碎纸片”“放张纸”“再观察仔细一点”……师:很好!试一试,哪种方法最好?生:碎纸片绕圈了……师:哪几位同学来黑板上把你看到的现象归纳一下,并画出来?(学生们争先恐后,画出不同的水流方向,如图)师:你更同意哪一种?为什么?生:第一种错在观察不仔细,第二种错在没有按照条件“向相反方向吹”,第三种和第四种是对的。师:很好!我们可否得出结论呢?洋流的主要成因究竟是什么?生:风,盛行风。师:这类风吹出来的洋流,我们给它取名叫什么呢?生:风海流……(1)写出严老师的实验教学步骤。(2)综合上述教学片段,举例说明地理实验教学的优势。(3)简述地理实验教学中应该注意的问题。

依据实验教学功能,有以下几种实验教学类型()。

A、观察性实验教学

B、单独开设的实验课程

C、独立操作性实验教学

D、学生自选实验

在观察性实验教学中教师的角色主要是()。

A、指导和管理者

B、合作者

C、帮助者

D、讲解者

下列不属于20世纪五六十年代“三大新教学论流派”的是()
A.实验教学论
B.发展性教学论
C.范例教学论
D.发现教学论
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