题目

学生作文修改的评价要()。

A.注意考察学生修改作文的内容

B.注意考察学生修改作文的态度

C.注意考察学生修改作文的过程

D.注意考察学生修改作文的方法

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根据题目要求完成下列任务,用中文作答。请阅读下面一份学生的书面表达以及教师的评语,并回答问题。Hi,Suzanne,?First of all,welcome to China.In fact,many students have the same problem like you.As?matter of fact,it?doesn’t?as difficult as you think.But ways?are great?importance.Here are some tips:?Firstly,review your lessons SO that it can help you catch the important points.Also read books in advance.And put your heart into class,especial?what the teacher says.?Secondly.don’t be?afraid make?mistakes.It’s a good study habit which?play a important?role?in learning language.?Thirdly,try to do something hard and always discuss some problems with your classmates in Chinese SO that you can learn Chinese from your classmates.?Finally,to be patient?when you still do poorly in Chinese.As you know,Rome isn’t build in a day.As time goes Oil,you will?success?sooner or later.?I hope that you can make great progress in Chinese.Good luck!Yours,?Xiao Yu?教师的评语:结构合理,层次清晰。过渡词用得很好,使用了较复杂的句式为文章增色了许多。但画线地方有误,请改正。(1)该教师对学生作文的错误地方画线有何作用?(8分)(2)对该教师对学生作文的批改情况进行分析。(15分)(3)假若此学生作文中出现的问题是学生群体中普遍常犯的错误,教师应该怎么做?(7分)

  【案例】  某省一家专业出版社于2005年上半年出版图书100种。9月份,经该省新闻出版局检查,有8种图书编校质量不合格,有2种图书编校差错率在万分之五以上。其中由小李担任责任编辑的就有3种不合格,且《学生作文选》一书在抽查的10万字中,有1处知识性差错,共计50处(不在同一面上)各种一般性错别字,另外还有一面同一错字重复出现3次。  【思考练习】  问题一:  该社对8种不合格图书应采取什么措施?该省新闻出版局对该社应给予什么处罚? 问题二: 小李担任责任编辑的《学生作文选》一书的编校差错率是多少?对小李应给予什么处罚?

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