预测性课题最大的特点是其结果是可以量化的，准还是不准、差距有多大，与最终发生的实际情况一对照就知道了．尽管预测类课题带有一定的，但从实际效果来看，预测准确为咨询机构所带来的要远远大于预测失败所造成的损害．
填人横线部分最恰当的一项是()．
A．弊端利润
B．难度收益
C．风险声望
D．危险声誉

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执行X公司在最佳估计假设基础上编制的预测性财务信息审核业务时，A注册会计师应当就下列（）事项获取充分、适当的证据。

A．依据的假设与预测性财务信息编制目的相适应

B．X公司所依据的假设并非不合理

C．预测性财务信息是在假设的基础上恰当编制的

D．依据的所有重大假设已充分披露

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在执行预测性财务信息审核业务时，D注册会计师应当针对下列事项获取充分适当证据的事项有()。

A．管理层编制预测性财务信息所依据的最佳估计假设并非不合理；在依据推测性假设的情况下，推测性假设与信息的编制目的是相适应的

B．预测性财务信息已恰当列报，所有重大假设已充分披露，包括说明采用的是推测性假设还是最佳估计假没

C．预测性财务信息的编制基础与历史财务报表一致，并选用了恰当的会计政策

D．预测性财务信息是在假设的基础上恰当编制的

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注册会计师对预测性财务信息出具的审核报告包括的要素有()。
Ⅰ.指出所审核的预测性财务信息
Ⅱ.提及审核预测性财务信息时依据的准则
Ⅲ.说明管理层对预测性财务信息（包括编制该信息所依据的假设）负责
Ⅳ.对预测性财务信息的可实现程度做出适当警示
Ⅴ.注册会计师的签名及盖章
Ⅵ.会计师事务所的名称、地址及盖章
Ⅶ.报告日期
A、Ⅲ,Ⅳ,Ⅵ,ⅦB、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,ⅤC、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ,ⅥD、Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ,Ⅵ,Ⅶ

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37.只有搞好总体规划之间的衔接，才能体现保障总体规划的()特征。
A.预测性和综合协调性
B.权威性和预测性
C.权威性和综合协调性
D.宏观性和权威性

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第11题课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是（　　）
A.时限性、一般性、预测性、操作性B.灵活性、一般性、预测性、操作性C.时限性、具体性、预测性、灵活性D.时限性、具体性、预测性、操作性

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