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简述认知结构学习理论与认知建构学习理论的主要区别。
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相关试题
比较因果研究和相关研究的基本特点，并说明它们的优缺点。
王园获得的奖金比梁振杰的高,得知魏国庆的奖金比苗晓琴的高后,可知王园的奖金也比苗晓琴的高。以下各项假设均能使上述推断成立,除了哪项?
A.魏国庆的奖金比王园的高。
B.梁振杰的比苗晓琴的高。
C.梁振杰的比魏国庆的高。
D.梁振杰的和魏国庆的一样。
E.王园和魏国庆的一样。
A.魏国庆的奖金比王园的高。
B.梁振杰的比苗晓琴的高。
C.梁振杰的比魏国庆的高。
D.梁振杰的和魏国庆的一样。
E.王园和魏国庆的一样。
刺激物说的思想最早来源于（ ）
A.行为主义
B.格式塔
C.精神分析
D.人本主义
A.行为主义
B.格式塔
C.精神分析
D.人本主义
凭借经验解决问题的策略或方法是（ ）
A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.启发式
A.爬山法
B.算法式
C.逆推法
D.启发式
艾里克森将儿童的人格发展划分的阶段数为
A.4
B.5
C.6
D.8
A.4
B.5
C.6
D.8