题目

教师敲打学生,学生殴打教师案

[案情】

某中学青年女教师王某在给初二(2)班上数学课时,未像往常一样戴着隐形眼镜去上课,

而是戴着一副普通眼镜走进教室。学生们发现平时“不”戴眼镜的王老师突然换了模样,不知

是谁先笑了一声,继而引发满堂大笑。

在一片笑声中,王老师有点不知所措,就不耐烦地要求学生们停止大笑。断断续续地,大

部分同学都安静下来,只有坐在前排的张某和刘某以及坐在后排的赵某还在笑个不停。

王老师有些生气了,就用教鞭敲了一下张某和刘某的头,叫他们不要笑。张某和刘某停止

大笑后,赵某仍在出声地笑,王老师为了稳定课堂秩序,准备上课,就走到后排以同样的方式用

教鞭敲了赵某两下。

不料,这两下把赵某给激怒了,他一把抓住王老师的衣服,从过道里将王老师倒推着撞到

了教室前面的墙壁上,并重重地踢了王老师两脚,一脚踢在小腿上,踢掉了一层皮,另一脚踢在

了小腹上。当时王老师正好有孕在身,由于这一事故,导致了流产。

事发后,赵某的父母立即赶到了医院并带了近200元的慰问品去看望王老师。但当他们

了解到是王老师先用教鞭打了赵某后,则认为教师体罚学生在先,而拒绝作出任何赔偿。

学校和王老师本人也考虑到,如果通过司法途径来解决,虽然能够获得适当赔偿,但用教

鞭敲学生头的做法也很容易使教师戴上“体罚学生”的帽子,反而不利,况且通过询问班里的其

他学生,他们都一致说是“老师先打学生”。事情就这样被拖了下来。

试分析:

(1)本案中的涉案主体主要有哪些?

(2)当事人违反了什么法律?应当承担什么法律责任?

(3)本案对我们有哪些启示?

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学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说:“我经常给别人做讲座,哪里还需要去接受培训?还是让刚参加工作的年轻人去吧!”关于此事的下列说法中,正确的是( )

  • A王老师具有团队协作的意识

  • B王老师具有专业发展的意识

  • C王老师缺乏终身学习的意识

  • D王老师缺乏课程建设的意识

对以上事件的处理,错误的是( )。

A.学校研究决定,暂停王老师的教学工作

B.王老师向学生道歉,并在全校教师会上做检讨

C.要求王老师赔偿李某所有的医疗费、营养费和精神损失费

D.对王老师和李某分别进行批评教育

E.此事的发生属于王老师的个人行为,学校不承担法律责任

王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解,教材上怎么写的,就必须怎么写,考试的时候答案也是按照书上的来写,学生自己的看法总是不对的,并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为王老师的做法()。

  • A王老师的做法兢兢业业,值得称许

  • B王老师的做法是好的,毕竟是为大家的升学做准备

  • C王老师的做法不利于学生对知识的掌握

  • D王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养

为什么?( )

A.王老师的语言诙谐幽默

B.王老师的言语有失规范

C.王老师不尊重学生,伤害了学生的心灵

D.教师对学生的教育方式要因人而异

E.王老师严格要求学生是对的

美术课考试中,王老师让同学们画各自喜欢的交通工具。大部分学生画得都是日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成任务,批评了小刚并让他重新画,同时承诺按照小刚新画的作品给他成绩。王老师的做法(  )。
A.正确,说明王老师能够用高标准严格要求学生B.正确,王老师给了小刚重新改正的机会C.错误,王老师不应该给小刚再次考试的机会,对其他学生不公平D.错误,王老师没有尊重小刚的创新精神
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