形式美教育在美育中的意义体现在()。
A.培养审美形式感
B.拓展审美的文化视野
C.培养感知力
D.运用形式美规律创造美

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下列关于形式美的实质说法中错误的是（）

A、形式美是一种具有相对独立性的审美对象

B、形式美具有民族性和时代性

C、形式美是人类在长期审美实践中抽象概括出来的

D、形式美是具体的美的客观事物的形式，直接体现美的内容

在古典艺术中的形式美强调主观“表现“,追求创新;创作大多突破形式美法则,呈现破碎、扭曲、怪诞的艺术形态。()

此题为判断题(对，错)。

人类审美观念之所以存在一致性，是由于（）客观存在着美的法则即形式美法则，这些形式美法则是来自于人们长期生产、生活实践的积累。

闻一多提出的新格律诗的“三美”主张是（）

A.理想美、思想美、形式美

B.色彩美、意境美、绘画美

C.音乐美、绘画美、建筑美

D.节奏美、音乐美、形式美

装饰画偏重于（）的装饰性，注重形象的（），强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用，色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩。