()主要指心理辅导教师向学生展示自己的个性、价值观念和生活体验等，即以自己的真实感情、人格来感染学生，消除学生的心理阻抗。
A、共感性训练
B、倾听与非言语交流训练
C、自我开示训练
D、适当反馈的训练
学校心理辅导队伍的成员应包括：（）。
A．班主任
B．心理辅导课程专职教师
C．心理辅导工作者
D．心理辅导服务员
