下列四句中使用借代手法的是()。

A、他一眨眼就爬上了树梢。

B、小辫子一扭身跑开了。

C、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

D、野火烧不尽，春风吹又生。

抓人小辫子的做法是采用（）

A、“水涨船高”策略

B、“水落石出”策略

C、“自我表现”策略

D、“以德服人”策略

课文回顾。
　　星期日，刚吃过午饭，李丹就忙着打扮起来了。她穿上了漂亮的花裙子，小辫子上扎了蝴蝶结。她和同学约好了，要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目，她准备了一曲独唱。
1．李丹什么时候要去敬老院？她准备了什么节目？
__________________
2．李丹是怎样打扮自己的？用“____”画下来。

读下面的文段，回答问题。
　　老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
　　爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．写出下面词语的近义词。
居然——（）　　　汲取——（）
2．“我”和老爷爷互相道谢，因为____________
3．文中画横线的句子中的“力量”指的是
（1）善于向他人学习的精神。（）
（2）不怕困难、勇于攀登的精神。（）

课内阅读轻松答。
　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
　　爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
　　在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”
　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”
　　爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”
1．从“终于”这个词里，我们能体会到什么？
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2．老爷爷和“我”爬上天都峰后，为什么要互相道谢呢？
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3．文中画横线的句子告诉我们一个什么道理？
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