题目
幼儿园语言教育的首要任务是【】
A.帮助幼儿成为积极的语言运用者,在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向
B.让幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌
C.使幼儿能清楚地说出自己想说的事
D.使幼儿沣意倾听对由讲话,能理解日常用语
相关标签: 日常用语 语言教育
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相关试题
下列各句中,没有语病的一项是()A:每当春雨淅淅沥沥的时候,总是会令我想起韩愈的“天街小雨润如酥”。
B:千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
C:即使国家人社部推行延迟退休的计划,也难以改变社保资金短缺的局面。
D:当下青少年非常深受网络语言的影响,日常用语的规范出现了不少问题。
B:千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
C:即使国家人社部推行延迟退休的计划,也难以改变社保资金短缺的局面。
D:当下青少年非常深受网络语言的影响,日常用语的规范出现了不少问题。
“信息”一词在古拉丁语中有“描述、陈述、概要”等意思,在英语中有“通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据”等多种含义。在汉语中“信”和“息”合成一个词,最早见于唐代《暮春怀故人》诗中“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指“音信、消息”。
这段文字主要说明了( )。
A、“信息”概念的本质属性
B、“信息”是事物运动状态的陈述
C、“信息”的意思
D、“信息”的含义是变化发展的
关于价值分析法,下列说法正确的是:()
A、价值分析的核心内容是功能分析
B、它采用“回溯式研究”
C、此价值概念等同于政治经济学中的价值概念
D、此价值概念等同于日常用语中的价值概念
以下关于保险合同解释的陈述,正确的是()
A.保险合同的书面约定与口头约定不一致的,以书面约定为准
B.投保单与保险单不一致的,以投保单为准
C.保险合同的条款内容因记载方式不一致的,打印条款优于手写条款
D.保险合同用语既是日常用语又有保险专业含义时,按照日常用语含义解释
小学生学习几何初步知识前便普遍熟知的日常用语有()
A.三角B.方块C.长方体D.圆锥体E.椎体
A.三角B.方块C.长方体D.圆锥体E.椎体