为了保证预防原则的实现，20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组，下列叙述正确的有（）。

A、两个课题组分别为过程控制组和质量控制组B、过程控制组的学术领导人为休哈特，而产品控制组学术领导人为道奇C、道奇与罗米格提出了抽样检验理论和抽样检验表D、休哈特提出了过程控制理论和控制过程的具体工具--控制图E、休哈特与道奇是统计质量控制的奠基人

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以RXO1为基本模式的是RO2
A．单组前后测设计
B．非随机分派控制组前后测设计
C．随机分派控制组后测设计
D．随机分派控制组前后测设计

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研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的或匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自尊平均得分分别是2．8分和2．9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得4．0分和3．0分。结果显示：实验组得分增1．2分，控制组得分增0．1分，实验刺激净效果为1．1分。可以认为，求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于（）。

A．索罗门四组设计

B．简单时间序列设计

C．非对等控制组设计

D．前后测控制组设计

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有控制组的事前事后对比实验要求()。

A.事前对实验组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较

B.事前对控制组正常情况进行测量,实验后再测量,将两次测量结果进行比较

C.对实验组和控制组分别进行事前事后测量,然后进行对比分析

D.在同一时间内,将控制组与实验组进行对比

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某社区的40名失业者被分为相似的两组后，实验组参加技术培训，而控制组没有接受任何训练。后又测得实验组和控制组的自信心，得分分别为3.4分和2.7分，可以认为，技术培训的效果为0.7分。这是（）。
A.单后测控制组设计B.前后测控制组设计C.准实验政计D.非对等控制组设计