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很长一段时间以来，“择校”成为无数家长心中的痛。择校，归根到底争抢的是优质教育资源。优质义务教育资源稀缺导致待价而沽的状况，根本原因在于基础教育长期投入不足和不均。经过改革开放，一些公办重点学校过多地占有了社会的资源，一方面它们可以大量使用纳税人的钱，一方面又可以招收高价生，可以说把计划经济的好处、市场经济的好处全集于一身，这显然很不公平。这段文字意在说明（）。
A、我国优质义务教育资源稀缺B、一些公办重点学校过多地占用了社会资源，需要整顿C、“择校”现象存在的根本原但是优质教育资源不均D、我国应该改善目前基础教育长期投人不足和不均的状况，相对平均地分配优质教育资源
相关标签： 教育资源 高价生
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在教育资源的利用上，要按资源功能的特性将教育资源用在相当的需求场所，反映了教育资源利用的()。
A.整体性B.充分性C.有限性D.适当性
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