题目

首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁路德C.美圆教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

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.()认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进。

A.英国洛克

B.德国教育家赫尔巴特

C.瑞士教育家裴斯泰洛齐

D.美国教育家杜威

首先对班级授课制给予系统描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯

终身教育思想的提出者是()。

A、美国教育家杜威

B、中国教育家孔子

C、法国教育家朗格郎

D、英国教育家洛克

决定教师素质结构必须具备知识要素、品德要素和审美要素的职业特点是()

A.专家和教育家二合一 

B.专家和艺术家二合一 

C.教育家和艺术家二合一

D.专家、教育家和艺术家三合一 

《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家__;结构主义学说的倡导者是美国著名教育家__。

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