根据实验目的的不同，可将教育实验分为（）。
根据学习活动的性质，可把化学学习（综合）方法分为两大类：接受性、再现性学习方法和（）
A、趣味性、探索性学习方法
B、趣味性、发现性学习方法
C、研究性、发现性学习方法
D、研究性、探索性学习方法
