下列选项中与“砚台一端砚”逻辑关系一致的是（）。
A.北京一故宫B.拉萨一西藏C.苹果一水果D.文具一钢笔

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美国心理学家曾做过一项有趣的试验:把两辆一模一样的汽车分别停放在两个不同的街区，把其中的一辆摆在一个中产阶级集聚社区，而另一辆，他把车牌摘掉了，并且把顶棚打开停在相对杂乱的街区。放在中产阶级集聚社区的那一辆，摆了一个星期还完好无损。而打开顶棚的那一辆，一天之内就被人偷走了。于是，该研究者把完好无损的那辆车的玻璃敲了个大洞。结果发现，刚过了几个小时，它就不见了。因此，有研究者以该试验为基础，提出了著名的“破窗理论”。问题：（1）基于上述材料，请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。（2）试述“破窗理论”对班级管理的启示。

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某工厂产品的合格率为95%，抽检其中100件产品，没有发现不合格的下列正确的说法是（）。
A.再抽查一次，也许会有7件不合格B.该产品的合格率应为100%C.那么下次抽查肯定有10件不合格D.该产品的合格率应大于95%

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杜威认为，学校生活的组织中心是（）。
A.教材B.家长C.教师D.儿童

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小学心理健康教育的总目标是（）。
A.提高学生的心理素质B.矫正学生的问题行为C.发展学生的能力D.提高学生的成绩

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下列选项中，与“亚洲一欧洲”逻辑关系相同的是（）。
A.开放一开发B.正数一负数C.红色一蓝色D.正确一不正确

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