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《义务教育语文课程标准（2011年版）》为阅读教学的精读提出具体评价重点，下列对评价重点的描述，符合第四学段要求的是（）。
A.考察对文章内容的初步感知，以及重要词句的积累B.考察对文章大意的把握，以及阅读的方法和速度C.考察对文章表达顺序的了解，以及表达方法的理解D.考察对文章思路的梳理，以及问题探究的学习成效
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简述数学运算的基本内涵。
超超属于大（2）班里少数不会跳绳的孩子。户外活动时，梅老师对超超说：“今天，老师看到你用尽全力在跳，相信你还可以做的更好！”这表明梅老师（）。
A.未能把握教育的契机B.善于创设学习环境C.未能提供针对性指导D.善于改进教学策略
活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不出来就让大灰狼把你带走！”冬冬害怕极了，急忙出来了。这表明张老师（）。
A.没有体现教师的教学权威B.没有尊重幼儿的独特心理C.没有损害幼儿的人格尊严D.没有关注幼儿的权利保护
Which of the following is a voiceless bilabial stop?
A./b/ B./m/ C./w/ D./p/
为什么说学校教育在人的发展中起主导作用？