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格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明，儿童有效学习和接受教育的前提条件是（）。
A.遗传素质B.学习训练C.指导学习D.成熟程度
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相关试题
下列选项中，与“大学生---志愿者”的逻辑关系不一致的是（）
A.“英文书”和“教材”B.“铅笔”和“画笔”C.“老年人”和“科学家”D.“医生”和“护士
下列各项中,不属于课程四要素的是（）。
A.课程设计B.课程目标C.课程组织与实施D.课程内容
小学心理健康教育的对象是（）。
A.全体学生B.有行为障碍学生C.学业成绩差的学生D.有心理问题的学生
姜老师在担任班主任期间，经常资助家庭困难的学生，并有针对性地对学生在学习中出现的心理压力进行疏导。姜老师的教育行为选择是（）。
A.基于关怀B.基于直觉C.基于原则D.基于关注
班主任培养班集体的主要方法有哪些？