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某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略，在进行实验分组时，应遵循的原则是（）。
A.组间同质，组内同质B.组间异质，组内同质C.组间同质，组内异质D.组间异质，组内异质
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推行“今欲断诸北语，一从正音（指汉语）”这一措施的历史人物是（）。
A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.唐太宗
遗传实验方法使用恰当的是（）。
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下列结构的分裂活动能使双子叶植物的根增粗的是（）。
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20世纪90年代初中国经济发展的重大战略步骤是（）。
A.浦东开发和开放B.开辟沿海经济开发区C.创办苏州工业园区D.设置海南岛经济特区
布卢姆等人认为,教学目标可分为三大领域:认知领域、情感领域和技能领域。下列行为动词属于情感领域的是（）。
A.进行B.运用C.反应D.评价