题目

设计化学问题要合理把握难度,让学生“跳一跳才能摘到桃子"这种教学设计主要

遵循的是()。

A.最近发展区理论B.尝试错误理论C.图式理论D.格式塔理论

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《全国农业可持续发展规划(2015-2020)》于2015年5月27日正式发布,这是今后一个时期指导农业可持续发展的重要文件,其将全国划分为( )等三大区域,因地制宜,分类施策。

A.优化发展区

B.适度发展区

C.保护发展区

D.创新发展区

根据国家关于主体功能区的提法及目标要求,市域城乡空间可划分为()。

A.鼓励发展区

B.控制发展区

C.重点发展区

D.适度发展区

E.优化调整区

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