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北宋时期（）善画人物，尤工画马，苏轼称赞他“龙眠胸中有千驷，不惟画肉兼画骨”。
A.李公麟B.韩晃C.梁楷D.武宗元
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对于农村和边远地区学校的美术资源开发，以下说法正确的是（）。
A.农村地区应该构建现代化的网络媒体资源，引进许多优质课程B.农村地区应当因地制宜，结合本地特色开发相关美术课程资源，也可以利用当地的一些自然、人文景观C.如果条件允许的话，可以举办大型的美术展览，引导更多的学校重视美术课程，实现课程功能的转变D.农村地区基础设施落后，对于一些大纲要求的课程，完成不了的可以自觉忽略
A.农村地区应该构建现代化的网络媒体资源，引进许多优质课程B.农村地区应当因地制宜，结合本地特色开发相关美术课程资源，也可以利用当地的一些自然、人文景观C.如果条件允许的话，可以举办大型的美术展览，引导更多的学校重视美术课程，实现课程功能的转变D.农村地区基础设施落后，对于一些大纲要求的课程，完成不了的可以自觉忽略
根据对教学评价的理解，下列的评价类型属于按评价基准进行分类的是（）。
A.形成性评价B.定性评价C.总结性评价D.绝对性评价
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（）在书法方面颇有造诣，是楷书的创始人，与东晋书法家王羲之并称为“钟王”。
A.颜真卿B.钟繇C.曹不兴D.王维
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