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Which of the following represents a contextualized way of practising “How often ...” ？
A.Make some sentences with“how often”. B.Use“how often”and the words given to make a sentence. C.I go shopping twice a week. How often do you go shopping? D.Please change the statement into a question with “how often”.
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教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后，班上更多同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()
A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.负强化
“初伏日在夏至第三庚”，意思是三伏中入伏的第一天是在夏至后的第三个庚日，据此判断，下列选项中距离初伏最近的是（）。
A.大暑B.立秋C.处暑D.秋分
撰写于我国战国末期，被认为是世界上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》
下列选项中，与“恒星－流星”的逻辑关系相同的是（）。
A.音乐－古典音乐B.帽子－手套C.中文书－词典D.球鞋－运动鞋
13岁的初中生张某伙同校外青年抢劫本校女教师，学校可以对张某采取的措施是（）。
A.开除学籍并送公安机关B.申请将其送到工读学校C.记大过处分并处以罚款D.通知家长并强制其退学