初一语文单元测验中，王老师发现某学生抄袭了一道1分的题目。阅卷时，他在这个学生的试卷上打分为“90-1”。该生拿到试卷后非常惭愧，要求改为89分。王老师给他批了一个“89+1”，并对他说：“知错就改就好。这1分是对你能认识和改正错误的奖励。”王老师的做法所体现的教师劳动特殊性不包括（）。
不属于康复治疗对象的心理特点的是
A.发病情况特殊性
B.功能障碍特殊性
C.心理状态特殊性
D.性别差异特殊性
A.王老师使用了以引导探究为主的教育
B.王老师具有一定的课堂教学机智
C.王老师在课堂教学中发挥了主导作用
D.王老师面对学生的提问，没有给予正面回答，反而将问题推给学生的方法欠妥
E.王老师遵守了教师主导与学生主动相结合的这一教学原则
