题目
“七年级学生学会弹唱《青花瓷》后,马老师要求学生结合生活实践,为旋律填词,教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次?()。
A.理解B.记忆C.分析D.应用
相关标签: 青花瓷 教学活动
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
歌曲《青花瓷》好评如潮,以瓷器作为“中国元素”来创作歌曲,思路新颖,开拓了“中国风——歌曲创作新路”。下列关于古代中国陶瓷业发展的表述,不正确的是
A.商朝时期我国开始出现原始瓷器
B.东汉烧制出成熟的青瓷,南朝烧制出成熟的白瓷
C.元代开始进入彩瓷生产时期
D.明宣德年间制造的青花瓷被人们奉为珍品