题目

小学新教师杨洋在谈教育感受时,有些无奈地说:“刚走上教育岗位时,我坚信‘没有爱,就没有教育’因此,在教育教学中我一直对学生充满爱心,希望用自己的爱来感化学生,带好班级,促使他们成长。但很快就发现,在管理班级时一定要严格要求,有时用简单命令的方式反而更加奏效,这使我对这一教育信念产生了困惑……”(1)谈谈你对“没有爱,就没有教育”的理解。(2)在小学教育中,教师应该如何处理“爱”与严格管理之间的关系?

相关标签: 小学教育  

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题
小学教育心理学的研究对象是( )。
A.小学教育中教与学的心理活动B.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.以上答案都不正确

以下对小学教育表述不正确的是(  )。

  • A小学教育是基础教育

  • B小学教育的根本任务是为了升入初中做准备

  • C小学阶段是培养良好品质的重要时期

  • D小学教育对象为6~12岁的儿童

小学教育的出发点和归宿是()。
A.小学教育培养目标B.小学教育内容C.小学教育方法D.小学教育目的
联系我们 会员中心
返回顶部