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一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对教学的厌恶，他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题厂。这种现象属于（）。
A.连带学习B.正规课程C.附属学习D.显性课程
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简述福勒等人提出的教师成长的三个阶段。
“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）。
A.泰山B.华山C.黄山D.衡山
A.泰山B.华山C.黄山D.衡山
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。
A.素质教育B.基础教育C.应试教育D.课程教育
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荀子曰：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；耆艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”他提出为师的四个条件，实际就是（）。
A.社会道德B.师生关系道德C.教学道德D.处世道德
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下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。
A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《祝福》D.《女神》
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