“我们学习音乐的目的，不一定要成为音乐家，只要因演奏小提琴而能培养人格就够了”。该描述体现的是哪位音乐教育家的思想？（）。
《给教师的建议》的作者是前苏联著名教育家＿＿；结构主义学说的倡导者是美国著名教育家＿＿。
