心理障碍预防使学生对各种常见心理障碍的症状及表现形式有所了解和认识，指导他们学会鉴别各种行为问题和()
A.严重的心理障碍B.轻微的心理障碍C.严重的心理失调D.轻微的精神疾病

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癌症的心理障碍，错误的是

A、癌症各阶段的心理障碍可有不同表现

B、有的患者在确诊前后会出现否认、淡漠

C、癌症心理评定的方法与一般伤病的心理评定不同

D、患者在治疗前后常出现疑问、恐惧、焦虑等心理障碍

E、有剧烈癌痛的患者在终末期常因不能耐受而极端痛苦，精神崩溃

心理异常按程度由轻到重排列，应为（）。

A、心理障碍，心理疾病，心理问题

B、心理疾病，心理问题，心理障碍

C、心理疾病，心理障碍，心理问题

D、心理问题，心理障碍，心理疾病

何种观点属于行为学模型

A.心理障碍的产生归因于躯体或生物学因素，是遗传、脑损伤、生化及物质代谢失调产生的

B.潜意识冲突和童年经历是产生心理障碍的主要根源

C.一切心理障碍都是通过后天的模仿和学习获得的，也可以通过某种训练以去除

D.心理障碍的产生不仅仅由于病人本身，还应来源于社会环境以及社会支持系统

E.人类都有一种自我实现的需要，即最大限度地实现自身的各种潜能的趋向