普及学前教育必须遵循的原则是（）
在计划经济体制下，我国社会行政体制的二元格局表现为同时并存的两种福利模式，分别适用于不同的对象，这两种模式是“补救型”福利和（）
A、“国家再分配型”福利
B、选择型福利
C、普及型福利
D、发展型福利
根据开发课程的普及型、基础型和提高型将开发课程分为（）课程、（）课程和（）课程。
义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是（）。
A基础性、竞争性、普及型
B基础性、普及型、发展性
C竞争性、普及性、发展性
D基础性、竞争性、发展性
