题目
小学美育的内容包括()。
A.提高小学生对美的感知能力B.提高小学生对美的想象能力C.提高小学生对美的理解能力D.提高小学生对美的创造能力E.提高小学生的审美素养和综合素质
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相关试题
小学生意志辅导措施主要有:
A、对小学生要加强行为的目的性教育
B、培养小学生的自我调控能力
C、培养小学生良好的行为习惯
D、培养小学生克服困难的精神
小学生思维能力的培养,有效途径是:()。
A、丰富小学生的理性经验
B、丰富小学生的感性经验
C、培养小学生善于发现问题和解决问题的能力
D、指导学生掌握思维的方法,学会思维
2.小学学段是关键时段是因为()。
选择一项:
a.小学生有潜伏的性爱心理
b.小学生同时具备A、B、C三者
c.小学生有强烈的好奇心理
d.小学生有独特的评价依赖心理
选择一项:
a.小学生有潜伏的性爱心理
b.小学生同时具备A、B、C三者
c.小学生有强烈的好奇心理
d.小学生有独特的评价依赖心理
[多选]小学生注意发展的特点包括( )。
A.小学生从无意注意占优势逐渐发展到有意注意占优势
B.小学生的注意容易为具体生动的事物所引起
C.小学生的注意有明显的情绪色彩
D.小学生的注意容易由直观形象引发抽象新异的联想
A.小学生从无意注意占优势逐渐发展到有意注意占优势
B.小学生的注意容易为具体生动的事物所引起
C.小学生的注意有明显的情绪色彩
D.小学生的注意容易由直观形象引发抽象新异的联想
小学生的观察有哪些特点
A、小学生的观察从比较精确的知觉发展到模糊笼统的知觉
B、小学生的观察从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉
C、小学生的观察从有目的、有顺序的知觉发展到缺乏系统性的知觉
D、小学生的观察从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉