A.“高校为本”模式
B.教师专业发展学校
C.专门学科教育
D.教师入职辅导
A、中小学课程
B、中小学教学目的
C、中小学德育
教师综合知识的水平和综合运用知识的能力是（）
A、综合性教学的关键
B、课堂教学的关键
C、创新性教学的关键
D、学科教育的关键
