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教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）
A、教育政策的阶级性
B、教育政策的实践性
C、教育政策的科学性
D、教育政策的可行性
相关标签： 教育政策 阶级性 实践性 科学性
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下列不属于按照制定教育政策的主体划分的是（）
A、党的教育政策
B、国家的教育政策
C、社会团体的教育政策
D、基本政策
从教育政策的制定主体看，教育政策可以区分为()
A.地方的教育政策
B.党的教育政策
C.国家的教育政策
D.部门的教育政策
E.民主党派的教育政策
下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（）
A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D、教育政策是教育法规的保证
A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策D、教育政策是教育法规的保证
从教育政策的()来看，教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策两种。
A.内容
B.作用
C.构成要素
D.制定主体
关于教育政策的协调功能，下列说法不正确的是（ ）
A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B.是由教育政策的本质属性决定的C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D.并不是所有的教育政策都具有协调功能
A.指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B.是由教育政策的本质属性决定的C.教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D.并不是所有的教育政策都具有协调功能