题目

社会学科中渗透心理健康教育的方法有()

A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育

B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育

D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

相关标签: 心理健康  

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相关试题

在评价心理健康时,()是不合理的判断。

  • A、个体的自控能力越强,心理健康水平就越高

  • B、智力水平越高,心理健康水平越高

  • C、易受暗示者,心理健康水平低

  • D、对环境压力耐受性越强,心理健康水平越高

在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。

A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B.心理健康具有相对性

C.心理健康只是一种状态

D.心理健康是一种状态,也是一种过程

E.心理健康是一个社会评价问题

大学生心理健康标准(),大学生心理健康教育大学生心理健康教育答案大学生心理健康教育题库的答案如下:大学生心理健康标准()
A.智力正常
B.意志、行为健全协调
C.自我意思良好人格完整
D.以上全是
心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。

A.创设符合教育对象心理健康要求的环境

B.提供面向全体教育对象的心理健康教育

C.开展面对个别教育对象的心理健康教育

D.通过科学研究提高心理健康教育的水平

心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有( )。

A.开设心理辅导活动课

B.开设心理健康教育有关课程

C.在学校教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

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