题目

五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。

A、环境对创造力的影响

B、创造力成分模式

C、创造力演化系统观

D、创造力投资理论

相关标签: 创造力  

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[单选]下列关于智力与创造力关系的描述中,正确的是()。
A.智力与创造力是线性关系
B.高智力一定有高创造力
C.智力是创造力的必要条件
D.智力是创造力的充分条件
在传统的智力观中,关于智力和创造力的关系,比较一致的看法是()

A.高创造力必有高智力

B.高创造力未必有高智力

C.高智力必有高创造力

D.创造力与智力无关

关于智力与创造力的关系,表述正确的是()

  • A.智力是创造力的必要条件
  • B.智力是创造力的充分条件
  • C.智力与创造力是线性关系
  • D.高智力者一定有高创造力

创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。

20世纪90年代初,斯坦伯将经济学中买低卖高以获利的概念应用到创造力理论上,提出了()

A、创造力成分模式

B、创造力演化系统观

C、创造力投资理论

D、创造力系统观点

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