题目

下列哪一项能保证发送者的真实性和e-mail的机密性?()

A、用发送者的私钥加密消息散列(hash),然后用接收者的公钥加密消息散列(hash)

B、发送者对消息进行数字签名然后用发送者的私钥加密消息散列(hash)

C、用发送者的私钥加密消息散列(hash),然后用接收者的公钥加密消息。

D、用发送者的私钥加密消息,然后用接收者的公钥加密消息散列(hash)

相关标签: 发送者   接收者   数字签名  

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题

当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()

A、信息发送者是信息接收者的下属

B、信息发送者使用更多肢体语言

C、信息发送者慢慢的说话

D、信息发送者对信息接收者表示关心

在文档传递审阅过程中,如果文档的发送者希望能够在传送审阅完毕后,文档传送回发送者信箱中,应如何设置()

A、在传送名单的最后加入文档的发送者地址

B、在消息的正文中加入发送者的地址,提醒审阅者进行发送

C、设置“结束后返回”选项

D、设置“跟踪状态”选项

沟通障碍主要包括()。
  • A发送者障碍接受者障碍信息传递障碍
  • B发送者障碍接受者障碍沟通通道障碍
  • C心理障碍接受者障碍沟通通道障碍
  • D发送者障碍外部干扰障碍沟通通道障碍

图7-2示意了发送者利用非对称加密算法向接收者传送消息的过程,图中a和b处分别是(9)。

A.发送者的私钥,发送者的公钥

B.发送者的公钥,接收者的私钥

C.发送者的私钥,接收者的公钥

D.接收者的私钥,接收者的公钥

某些时候符号的解释者能够找出发送者的意图意义,这是因为()。

A、符号文本是发送者用他的符码编成的

B、符号文本的解释者用他的符码进行解读

C、发送者与解释者用的是相同的符码

D、社会文化要求文本接受者必须用发送者的意图意义作为解释标准

联系我们 会员中心
返回顶部