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从学前儿童心理“量变”到“质变”的表现来看，连续性和阶段性的关系是（）。
A、有连续性，就不可能有阶段性
B、有阶段性就不可能有连续性
C、绝对对立的
D、辨证统一的
相关标签： 连续性 阶段性
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相关试题
连续性管理的IT策略源于（）。
A、服务的连续性策略
B、资源的连续性策略
C、客户的连续性策略
D、业务的连续性策略
以下有关信息安全方面的业务连续性管理的描述，不正确的是
A、信息安全方面的业务连续性管理就是要保障企业关键业务在遭受重大灾难/破坏时，能够及时恢复，保障企业业务持续运营
B、企业在业务连续性建设项目一个重要任务就是识别企业关键的、核心业务
C、业务连续性计划文档要随着业务的外部环境的变化，及时修订连续性计划文档
D、信息安全方面的业务连续性管理只与IT部门相关，与其他业务部门人员无须参入
由于仓库作业的（），因此，动员全体人员关心、参与质量管理具有特别重要意义
A、连续性、均衡性和分散性
B、连续性、均衡性和集中性
C、非连续性、非均衡性和分散性
D、非连续性、均衡性和集中性
安全标准Ⅱ是指什么？（）
A、运动动力学连续性标准
B、运行速度均衡性标准
C、线形连续性标准
D、运行速度连续性标准
肾动脉狭窄（）
A、上腹部连续性静脉营营声
B、上腹部收缩期杂音
C、胸部连续性杂音
D、颈静脉营营声
E、颈部连续性杂音