题目

简述后现代知识的性质对后现代课程的影响。

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相关试题

不属于彼得·伯克观点的是()。

A、认同对决定论和客观性神话的反动

B、完全赞同后现代主义的怀疑论

C、反对过去的历史都是神话

D、后现代主义可以使史学家更谦逊

(单选题)以下哪项不属于后现代建筑的特点()

A后现代建筑往往具有象征性或隐喻性

B后现代建筑追求创新

C后现代建筑与现代建筑没有什么关系

D后现代建筑强调装饰性

文学界一般认为具有后现代主义特征的创作起码在40年代()的小说中就有表现,到了()年代形成了后现代主义的高峰,在欧洲有意大利的()为其最突出的代表,俄罗斯裔美国小说家()也被看作是后现代主义的代表人物。

()是利奥塔的重要著作。

A、《后现代主义与社会科学》

B、《走向后现代主义》

C、《后现代精神》

D、《后现代状况》

(单选题)20世纪60年代以来产生的一些建筑风格与流派有()

A 后现代主义、解构主义、装饰艺术派

B 后现代主义、高技派、装饰艺术派

C 后现代主义、粗野主义、解构主义

D 后现代主义、构成主义、解构主义

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