题目

一个2岁半的男孩在看了动画片《三只小猪》以后,模仿另一个大孩子唱该片的主题歌。大孩子唱的是唱名,而他却在觉得不好唱的地方唱“登登登登”,在觉得好唱的地方反复唱“唐老鸭”。一个大人听了觉得有趣就逗他说:“什么唐老鸭?还有米老鼠呢!”于是,在接连几天中,这个男孩一直反复地唱这首歌,并把“米老鼠”也作为歌词加了进去。这是该幼儿的()。

A、独立歌唱表现

B、合作协调能力表现

C、创造性表现

D、节奏表现

相关标签: 唐老鸭   米老鼠  

提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
相关试题
下列语句中,没有语病、句意明确的一项是A:11月18日,唐老鸭等迪斯尼明星和10名来自日本各地的嘉宾与米老鼠同一天生日参加了生日会,他们为米老鼠带来了一个高约2米的巨大的蛋糕。
B:随着“山寨”含义的不断延伸,许多网友将那些热播电视剧的剧情、人物和风格,并将其改头换面的“本土”电视剧,形象地称为“山寨剧”。
C:诸葛亮能掐会算、能谋善断,但我认为,他有一个致命的弱点,就是缺乏开发团队智商的意识不强。
D:为营造浓郁的文化健身氛围,突出学校“书香校园与文化健身协调发展”的特色,仙桃市在全市小学校园里推广普及“古诗韵律操”,来陶冶学生情操。
深受小读者喜爱的中国卡通形象是()

A.米老鼠

B.黑猫警长

C.机器猫

D.加菲猫

()是同一家动漫公司的形象。

A、大力水手与菲利克斯

B、阿达姆松与三毛

C、丁丁与小熊维尼

D、唐老鸭与米老鼠

 “太好啦!太好啦!”听妈妈说,我家的电脑跨上了信息高速路,我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五洲四海的人们可以随时进行交流。” 
 网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入网络。不一会儿,米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕( )唐老鸭( )孙悟空( )花木兰( )这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我( )还伴随着音乐做出各种有趣的动作( )真神了( )我不由得赞叹起来( )
 妈妈带我访问了许多网站,里面的内容非常丰富,有时事新闻,有卡通漫画,有科学知识,还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。
1.在文中( )处加上标点符号。
2.在互联网里,可以__\__,可以____,还可以____。咱们的地球就变成了 , 人们可以随时进行交流。 网络里的内容非常丰富,有 ,有 ,有 ,还有
 ……真是应有尽有。
3.“我家的电脑跨上了信息高速路”中的“信息高速路”指什么?
 
4.“我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。”为什么说地球变小了?
 
 

阅读赏析。

蹲下的不只是身子

  多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都为孩子的情绪所感染,长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。   大家就站在目的地野生动物园的门前,排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。   我问站在前面的孩子的父亲:“他有多高?”   孩子的父亲说:“1.3米。”   “那得买半票了。”我说。 孩子的父亲并不做声,队伍慢慢移近窗口,只听到孩子的父亲在对孩子说:“进门的时候把身子蹲下来。”   孩子说:“爸爸,你放心,(1)像坐公交车一样是不是?”   孩子的父亲在他的头上摸了摸。   进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,做出一副十分滑稽的样子,(2)像只小小的唐老鸭移进了大门。   或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。   孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。   刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章的。   孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。 1.“顾”字用部首查字法先查( )部,再查( )画,音节是( ),是( )结构。“顾’的意思有:A.看;B.照管;C.顾虑;D.拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾’应选( )。 2.写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。 ____________3.给加粗字注音,并释义。 那得买半票了。( )4.为文中加粗的“像”选择恰当的用法。(1)像( ) (2)像( ) A.表比喻 B.表比较 C.表举例 D.表猜测5.缩句。 长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。 ____________6.变“把”字句。很多人都为孩子的情绪所感染。____________7.这篇文章的主人公是谁?( ) A.父亲 B.孩子 C.“我”8.文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意?____________9.“孩子的父亲在他的头上摸了摸’传达出的信息是什么?____________10.“我”对那个孩子的感情是复杂的,请具体说明。____________11.你最欣赏文中的哪个细节?为什么?____________

联系我们 会员中心
返回顶部