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母亲忙于家务，女儿在哭叫，试图得到母亲的注意，几分钟后孩子停止哭叫并开始与布娃娃玩，这时母亲立即坐下来与女儿一起玩一小会，以后孩子就可能与布娃娃玩而不打搅母亲了，这是学前儿童行为矫正的（）方法的具体运用。
A、正强化
B、间歇强化
C、区别强化
D、消退
相关标签： 布娃娃
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小绵羊和布娃娃
我有一只很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是8岁生日那天，妈妈买的。 每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我写字要认真，要细心，要踏实。 每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。” 1．短文共有（ )个自然段，第一自然段有（ )句话。 2．从文中找出下面词语的反义词。 马虎一（ ) 说谎一（ ) 3．每当我做作业马虎时，布娃娃怎么做的？用 “——”画出来。 4．每当我说谎时，小绵羊好像对我说什么？用 “～～”画出来。