题目

两个女高音分别唱同一首歌曲,听起来各有特色,这主要是由于他们发音时()

A、音调不同

B、响度不同

C、音品不同

D、声波进入耳朵的声强不同

相关标签: 女高音  

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课堂当中,教师请同学们采用分组的方式,运用捻指、拍手、拍腿、跺脚的方式分别代表女高音、男高音、女低音、男低音四个声部来进行节奏创编并展示。该名教师运用了国外著名音乐教育体系中的哪种音乐教学法中的教学内容()
A.柯达伊音乐教学法B.达尔克罗兹音乐教学法C.铃木镇—音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法
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