题目

许多同学整天盼望能当班干部,但他们却不知道班干部的酸甜苦辣。酸:作为班干部,老师就会很器重你,要是你做错了事,批评就会像冰雹一样劈头盖脸地砸下来,而且加深了老师对你的误解。那滋味呀,就像一连喝了几瓶“镇江醋”,酸得你说不出话来。辣:当纪律红旗打水漂了的时候,老师会提到“×××,你怎么也这样,应该起好带头作用,怎么回事?你……”那感觉,跟泡在辣椒水里没两样。苦:班干部就是老师的小助手,什么点名册呀,班级周记呀,全交给你去搞定了,压得你苦不堪言。甜:班干部很容易得到老师的信任,无论发生什么事,老师对你是百分之百相信,因此什么时候都是“安全”的,是绝无“危险”的。请结合上述案例,谈谈班主任应如何培养班干部?

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答案
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班干部是班主任进行工作的得力助手,班干部产生的途径应遵循()

A.全班选拔

B.班主任指定

C.学生轮流

D.学生自愿

班主任对班委会的工作要求是( )。

A.认真培养和慎重选择班干部

B.领导班委会制定工作计划

C.对班干部既要严格要求,又要具体指导

D.指导班委会成员的学习和生活

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