下列关于本文文章层次说法正确的是()
A.第一层次为第一段话，提出“民不加多”的疑问
B.第一层次为第一、二两段话，提出“民不加多”的疑问
C.第二层次为第二、三、四段话，分析“民不加多”的原因
D.第二层次为第三、四段话，分析“民不加多”的原因
E.第三层次为第五、六、七段话，阐述使“民加多”的措施和态度

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宗旨既乖，趋向自异。乖：

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阅读《寡人之于国也》中的文字，回答问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河內凶，则移其民于河东，移其粟于河內；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”孟子对曰：“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，则何如?”曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
A．写出文中“以五十步笑百步”的比喻意义。B．“孟子对曰”中运用了怎样的论证方法?C．这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?

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王好战，请以战喻

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下列《婴宁》中语句，属于鬼母教诲婴宁的有

A.颇亦不钝，但少教训，嬉不知愁

B.有何喜，笑辄不辍?若不笑，当为全人

C.小学诗礼，亦好事翁姑

D.人罔不笑，但须有时

E.观其孜孜憨笑，似全无心肝者

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下列议论，包含对比论证法的有()

A.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中